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  • susu_wong
  • September 4, 2024
(以下課程內容只提供英文版本。) Module Information Why study GEC4305 A.I. and Blockchain in Society & Work ? This module aims to provide students...
  • susu_wong
  • September 4, 2024
(以下課程內容只提供英文版本。) Module Information Why study Creativity and Innovation in Society?  The module aims to provide students with a basic understanding...
  • susu_wong
  • August 30, 2024
(以下課程內容只提供英文版本。) THEi’s English language curriculum is designed to enhance students’ ability to use English effectively in academic and professional contexts...
  • admin_thei
  • August 27, 2024
Students visited the production facility of “Mindful Sparks” which is a local beverage company for a premium, locally produced, non-alcoholic, and artisanal sparkling tea.
  • admin_thei
  • August 22, 2024
港運動治療發展可期 THEi 高科院畢業生兼運動治療師助力國家健兒  成功衝擊巴黎奧運獎牌 (2024年8月20日,香港)政府近年積極體育普及化、精英化、盛事化等三大策略方向發展推動香港的體育成長,並開展運動科研資助計劃,以加強向香港運動員提供運動科學和運動醫學的支援。當中香港高等教育科技學院(THEi高科院)培育的運動治療師不但成為香港運動員的堅強後盾,更成為奧運以至國際健兒招募的專業人士,行業未來發展可期。 香港目前約有1,400名精英運動員,其中全職運動員約佔半。隨著政府和社會的重視和投入,港隊於今屆巴黎奧運的成績亮眼,而當中「背後功臣」運動治療師的支援亦漸走進大眾眼簾。THEi高科院運動及康樂管理(榮譽)社會科學學士畢業生、註冊運動治療師楊嘉恒(Max)及呂欹諾(Ivy)同屆畢業,在行業打滾8年,回顧過往和展望前路,他們都各自找到了屬於自己的海闊天空。   幸依性格愛好 選讀運動相關課程 香港土生土長的Max回想當年完成DSE文憑試後,大學聯招獲THEi高科院運動及康樂管理(榮譽)社會科學學士,以及另一間大專院校化學相關的理學士課程錄取,最後因應自己的性格愛好,依循本心,選擇入讀THEi高科院運動及康樂管理(榮譽)社會科學學士,「當初作出以興趣為先的選擇,主要是想享受4年的求學時間,不想為了他人普遍認為的『好前程』而妄顧了自己的喜好。」 同樣是運動愛好者的Ivy形容當初可謂是一心一意選讀與運動相關課程,在評估和權衡DSE文憑試成績後,毅然選擇全港唯一設有運動治療範疇的THEi高科院運動及康樂管理(榮譽)社會科學學士,終如願以償。至三年級時在興趣推使下,選擇該範疇為主要專修,更成為日後職涯發展路向。   求學捉緊每次機遇 表現出色獲青睞 在THEi高科院的安排下,Max與Ivy分別於三年級時修讀必修單元 – 工作綜合學習(WIL),並安排到THEi高科院的合作運動機構進行指定時數的工作實習,更因此埋下未來就業路向的契機。 而Max出眾的表現給部分機構負責人留下深刻印象。「當時難忘課程導師再三提醒我們要抓緊每次機會,人捨我取,不要怕吃虧,因此畢業時本著把握每一次機會的心態,向WIL時認識的一間提供運動治療服務的機構毛遂自薦,應徵運動治療師一職,喜獲聘任。」 至於Ivy則被院校安排到山東省體育局實習一個月,為國家運動員提供運動治療,活用所學的理論與知識並同時累積實戰經驗,慢慢加強了與運動團隊的溝通能力。而虛心又積極的學習及工作態度亦有利她畢業後加入香港欖球總會。「實習時所累積的經驗,一步一步塑造我在職業生涯的每個機遇,時有深刻,時有教訓,時有挫折,但都一次次地提醒我下次定能因而獲得進步,同時亦促使我不停學習。」   踏足國際賽事屢創佳績 不忘回饋社會...
  • susu_wong
  • August 17, 2024
(Chinese version only) GEC4101 中文一 中文一旨在培養學生的普通話表達、中文閱讀及寫作能力,以配合將來的工作需要。 課程由以下四部分組成: 專題調查報告(普通話) 事務書信寫作 語文基礎知識 閱讀及評析各類文體風格的文章 如果你希望: 專題調查報告(普通話) 事務書信寫作 語文基礎知識 閱讀及評析各類文體風格的文章 那麼,修讀中文一絕對可以幫你達成上述目標。 教學活動 GEC4101 中文一...
  • admin_thei
  • July 19, 2024
  The Technological and Higher Education Institute of Hong Kong (THEi) successfully conducted the second seminar in the series “Smart...
  • admin_thei
  • July 16, 2024
The 9th Graduation Exhibition of the Department of Design and Architecture, and the Department of Digital Innovation and Technology, of...
  • admin_thei
  • July 8, 2024
全港數碼旗袍及民族服裝創意設計大賽O2O頒獎典禮時裝秀  秀出學生的無窮創意 (2024年7月5日,香港)為響應特區政府的青年發展藍圖,培育年青人的全面發展使其成為有抱負和具有正向思維的新一代,香港高等教育科技學院( THEi 高科院)與ConnectAR 合辦了首屆「全港數碼旗袍及民族服裝創意設計大賽」(旗袍及民族服裝設計大賽),更獲民政及青年事務局、文化體育及旅遊局、香港中華煤氣,以及30多間時裝界、教育界及科技界機構的攜手支持。比賽分為大專組實體旗袍設計比賽及中小學組的虛擬民族服裝設計比賽,讓學生在發揮創意的同時也可深入了解中國華服這非物質文化遺產的瑰寶,傳𠄘中國傳統之美。 傳承中國傳統的時尚旗袍 為大專生組別而設的實體旗袍設計比賽,以時尚為題材。參加者運用創意,融合現代服飾元素,設計出兼具時尚與文化內涵的嶄新中式旗袍。新中式旗袍保留傳統元素,如企領設計,剪裁上力求修身而不過於緊繃,腰身及下擺設計講求更多變化,方便日常活動。為了展現新中式旗袍的傳統和獨有韻味,THEi高科院特意從上海找來10位熟齡模特兒,演繹參加者的新中式旗袍作品,藉以展現熟齢女性的優雅風範,訴說中華傳統服飾的永恆魅力。 結合創意與科技  讓學生初嘗時裝設計 主辦方另設虛擬民族服裝設計比賽,適合中小學生參與,透過AR技術,學生在毋須實際布料和縫製工序下,輕易發揮他們的創意,並以不同的剪裁和設計元素,勾劃出不同風格的民族服裝,而完成品更會由虛擬模特兒演繹。AR技術應用讓沒有服裝設計經驗的中小學生更深入地了解時裝設計概念,並從小培養他們對時裝設計的興趣。   校企融合 推動數碼轉型 助文化傳承 為了向外界展示學生的優秀作品,主辦機構於7月5日假THEi 高科院舉行「全港數碼旗袍及民族服裝創意設計大賽」O2O頒獎典禮暨時裝秀,出席嘉賓,包括民政及青年事務局局長麥美娟女士,SBS,JP、THEi高科院校長劉建德教授、港區全國人大代表林至穎先生、 東區民政事務專員陳尚文先生,JP、深水埗民政事務專員黃昕然先生,JP以及多位政商界代表。 民政及青年事務局局長麥美娟女士,S.B.S,J.P.在致辭時表示,科技可擴闊藝術發展的空間,為藝術創作者帶來新機遇。該局樂見學生在旗袍及民族服裝設計大賽上發揮創意,展現別具時尚特色的綠色作品。期望藉着這次大賽可增強學生對中華文化的興趣,培育年青人對國民身份的認同和歸屬感。 港區全國人大代表林至穎先生認為,旗袍及民族服裝設計大賽,揭開中式時尚的新一頁。促進科技及文化的融合,弘揚中國傳統服裝,讓更多人認識華服的概念。他盛讚這次比賽由上海模特兒演繹學生的作品,讓雙方展示自己的才華,促進滬港兩地的文化交流。...