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核心单元:中文

核心单元:中文

单元资料

GEC4101 中文一

中文一旨在培养学生的普通话表达、中文阅读及写作能力,以配合将来的工作需要。

课程由以下四部分组成:

 

  • 专题调查报告(普通话)
  • 事务书信写作
  • 语文基础知识
  • 阅读及评析各类文体风格的文章

 

如果你希望:

  • 巩固自己的中文语法基础,以应付日后工作所需;
  • 用熟练的普通话进行有效的专题报告;
  • 撰写得体恰当的应用文;以及
  • 懂得欣赏和评析各种实用文及文学作品。

 

那么,修读中文一绝对可以帮你达成上述目标。

 

中文

GEC5102 中文二

中文二旨在提升学生的普通话沟通、中文(文学)阅读及写作能力。

课程由以下三部分组成:

  • 谈判协商(普通话)
  • 专业建议书写作
  • 文学作品赏析

 

如果你希望:

 

  • 在日常生活或职场上通过谈判为自己争取更多;
  • 运用自己的专业知识和创意写出能够说服别人的建议书;
  • 欣赏富有想像力和意味深长的文学作品,提高个人的写作、分析和审美能力;
  • 在各种专业领域内,为自己打下坚实的中文基础,以配合日后升学和就业的需要。

 

那么,修读中文二绝对可以帮你达成上述目标。

教学活动

GEC4101 中文一

中文一的课堂以小班导修课形式进行,课堂上学习活动多样,包括个案研讨、短片欣赏、语文游戏、模拟训练等。教学材料和活动均由本校导师精心设计,尽量采用真实语料和语境,希望学生日后能学以致用。此外,中文导师会设置延伸学习,鼓励学生在课堂以外,透过不同的自学方式学好中文及普通话,例如:网上学习、课外阅读、参与语文及文化活动等,从而培养自学能力。

 

普通话声调游戏

普通话声调游戏

专题调查报告普通话

专题调查报告(普通话)

GEC5102 中文二

中文二的课堂以小班导修课形式进行,你将有机会学习各种实用的理论并加以应用,亦能学会欣赏想像力丰富的文学作品。课堂学习活动丰富,包括个案研讨、小组谈判、短片欣赏等。评估方式涵盖个人习作和小组练习。教学材料和活动皆由本校导师精心设计,旨在提高学生的语文沟通能力(包括普通话)和各种共通能力。

 

普通话语音强化训练

普通话语音强化训练

 

谈判协商练习

谈判协商练习

学生分享

广告荣誉文学士学生

中文二能使学生提升使用普通话的谈判技巧,不论和老师讨论或是分组实战,同学皆能从中学会不同游说技巧和方法。
此外,课程内容更训练学生思考和组织能力,面对复杂,需要花气力钻研的报告习作也能有条理和高效率地完成。
 

广告(荣誉)文学士学生

唐善彤